Много грижовни възрастни поне веднъж си помислиха как живеят децата в сиропиталища и приюти. Някои от тях развиват „идея“ и събират информация как да получат попечителство, да осиновят бебе или да вземат тийнейджър под патронаж. Как да започнете да посещавате детски заведения, как да се държите и какво можете да очаквате от децата от домовете за сираци, разказва MedAboutMe.

Подготовка за срещата в сиропиталището

Подготовка за среща в сиропиталище

На първо място бъдещите родители и настойници се запознават с откритата база от деца, които могат да бъдат осиновени. След като се спрете на подходящ вариант (едно, две, някои избират няколко деца, за да се ръководят от интуицията при среща), можете да започнете да се обаждате в сиропиталището и да организирате посещение.

Понякога бъдещите осиновители (най-често жени) веднага искат да опознаят детето, очаквайки, че „сърцето ще каже“ дали бебето може да стане семейство. Това не е най-добрият начин за среща.

Първо, трябва ясно да определите за себе си кои параметри на детето са важни и кои не. И не става въпрос само за възрастта и цвета на очите. Ако детето има астма, а бъдещите родители нямат опит в облекчаването на пристъпите, готови ли са да бъдат обучени? Какво ще кажете за диабета? И ако семейството живее в малък град, където няма училища, например тип 7 (за деца с обучителни затруднения, умствена изостаналост), и на детето е показано обучение в подобна поправителна институция?

И астма, и диабет, и други заболявания, увреждания в развитието могат да бъдат коригирани и няма да повлияят на любовта към детето. Но трябва реалистично да оцените силите си и най-добре е да напишете списък с болестите, с които бъдещите родители не са готови да се „борят“.

Второ, ако започнете с опознаването на детето и то изведнъж не го „харесва”, не отговаря на очакванията и представата, изградена според снимката и скъпарското описание в базата данни, това не само ще постави посетителят е в неудобно положение, но може да нарани бебето. Дори най-малките от тях прекрасно разбират защо са поканени да се срещнат с някоя леля или двойка възрастни. А да бъдеш отхвърлен за децата често означава появата на чувството „Аз съм лош, никой не ми трябва“. Това изобщо не са преживяванията, които подобряват благосъстоянието, особено за веднъж изоставено дете.

Ето защо е необходимо да започне среща с деца от дома от ръководството на институцията. В допълнение към главата (евентуално главния учител), определено трябва да се срещнете с лекаря. Не всички диагнози, записани в картоните на децата, са толкова страшни, колкото звучат. Обратно, някои заболявания в конкретни случаи може да нямат най-приятните перспективи. Лекар, който познава детето и го наблюдава почти всеки ден, ще каже много повече от извлечение от документите. Основното, което трябва да се прецени е дали бъдещите осиновители имат възможност (и желание) да осигурят нуждите на детето. А за това трябва да се проучат нуждите.

Това са най-важните точки, срещите с други специалисти могат да се провеждат както преди среща с детето (за предпочитане), така и след това.

Ако детето общува с психолог, трябва да помолите да му кажете или да го оставите да се запознае с характеристиките, съответствието с възрастовите норми, особеностите. Педагозите в групата (и учителите, ако детето е ученик) ще споделят полезна информация за навици, поведение в обществото, настроение, умение за разрешаване на конфликти, спазване на правилата и адаптиране към различни ситуации. Учителите могат да характеризират не само нивото на знания, но и поведението извън сиропиталището, присъствието на приятели от семейството или тенденцията да „останат в пакет“, откритост и способност за общуване.

Как да се подготвим и какво да очакваме от детето на срещата

Как да се подготвите и какво да очаквате от детето си на срещата

Всичко, информацията е налице, договорихме се за времето. Какво друго не трябва да се забравя?

Първо, трябва да се успокоите. Това е вълнуващ момент - среща с евентуален бъдещ член на семейството, но не бива да позволявате на емоциите веднага да ви "завладеят главата".

Няколко правила за първата среща:

  • ако се подготвя осиновяване за семейство, човек трябва да отиде със съпруга (в същото време малките деца може да се срамуват или да се страхуват от възрастни мъже, просто защото са доста рядкост в такива институции);< /li>
  • струва си да се изясни форматът, в който е обичайно да се провеждат срещи в сиропиталището. Добре е да се отдели отделна стая за тези цели, ако учителят присъства поне за първи път, докато детето се настани удобно;
  • категорично е невъзможно да се обсъжда детето със служители в негово присъствие, по-добре е внимателно да спрете историята с аргумента „Искам да чуя всичко по-късно, за да си спомня по-добре, но сега ми е малко неудобно, m разсеян от детето";
  • можете да носите малка играчка със себе си, но трябва да се консултирате с учителя предварително за лакомството. Ако запознанството се проведе в група от други деца, едни и същи ябълки или банани трябва да бъдат донесени на всички. Сладките са по-добре да се вземат най-простите, вече познати на децата, и да се избягват екзотични плодове, сладкиши, ядки;
  • ако имате среща с много малко дете, по-добре изберете дрехи в светли цветове, без ярки детайли, високи токчета. Външният вид не трябва да е в дисонанс с облеклото на персонала на институцията. Също така трябва да вземете със себе си салфетки, носни кърпи и евентуално резервни дрехи - малките деца могат да плюят от вълнение или просто да оцветят възрастен в процеса на хранене или игра;
  • Снимането с фотоапарат или мобилен телефон ще ви помогне да погледнете отново моментите на запознанство у дома и да вземете правилното решение.

Ще ти каже ли сърцето ти? Психолозите за избора на дете

Сърцето ще каже? Психолозите за избора на дете

Често можете да чуете, че при първия поглед на детето „сърцето прескочи ритъм“, предполага, че това бебе вече е почти родно. Е, ако е така. И ако не "яде"?

Такъв момент трябва да се третира философски: ако сърцето не е нетърпеливо да се срещне сега, може би по-късно чувството ще дойде постепенно и ще стане по-дълбоко. Дори родните майки не винаги изпитват абсолютна любов и приемане на бебето си от първите дни, което не им пречи да се грижат за детето и да започнат да го обичат безусловно (или най-накрая да осъзнаят, че има любов) малко по-късно.

Основната точка на срещата с дете, за която пише психологът Людмила Петрановская, е телесното приемане на детето от възрастен. Ако бебето, седнало на колене или прегърнато, събуди у бъдещия родител реципрочно желание за прегръдка, докосване, неговата миризма, усещания от докосване не предизвикват отхвърляне - половината работа е свършена. Във всяка група деца има такива, които привличат, например, вниманието външно, но не предизвикват желание за прегръдка. Трябва да се вслушвате в това чувство. Дори ако контактът в игри или комуникация все още не е установен, но телесното усещане дава „правилното усещане“, можете да опитате да продължите комуникацията.

Дори ако осиновителят и детето са се харесали от първия път, преди преместването в семейството ще се проведат още няколко срещи, по време на които постепенно можете да установите контакт и да прецените нуждите и възможностите. Ето защо, ако няма увереност в правилния избор, не е необходимо да разказвате на детето за бъдещото семейство. Някои осиновители се нуждаят от поредица от срещи, за да успокоят тревогите и да се уверят, че правят правилния избор. И това също е добре. Не трябва да давате напразни надежди и след това да изчезвате от полезрението, дори и с много малки кандидати, честността е най-добрата политика.

Експертен коментар

Екатерина Вълова, психолог

Срещата с дете, което е живяло известно време в държавна институция, понякога предизвиква двойно чувство у възрастните. От една страна, е необходимо (наистина необходимо) да се отнасяме към такива деца като към нормални, а не да ги възприемаме по друг начин. Детето от сиропиталище е преди всичко дете, както и всички ние сме хора със свои собствени характеристики.

Но животът в сиропиталищата и приютите и предишният опит (ако бебето или тийнейджърът е от неблагополучно семейство) естествено оставят своя отпечатък. А бъдещите осиновители и настойници понякога изобщо не могат да очакват определени действия.

Често проблемите във формирането на привързаност, концепцията за собственост, самообслужване и способността за общуване се разказват в училището за приемни родители. Но някои неща, които не са съвсем очевидни, могат да се чуят само от хора, които вече имат опит в попечителството.

Например момченцето Ваня, с непокътнат интелект и здраве, което в неговия случай е голям късмет, от 3 до 5 години живееше с... кучета. Майка и вторият баща пиха, а детето избяга от дома, избирайки ново семейство - кучешка глутница, която живееше близо до отоплителната мрежа. При опит да го отведат в приют кучетата многократно нападали полицаите.

Какво, изглежда, може да се очаква от такова дете? А Ваня, попаднал в човешкото общество, се оказа най-обикновено дете, чиято единствена прищявка беше изискването да му разказва по 20-30 пъти първата в живота му приказка „Вълкът и седемте козлета“. ден. И така няколко месеца. Впоследствие Ваня беше взет под настойничество и той се социализира перфектно и завърши училище.

Настя, 4-годишно момиче, което попадна в институция поради алкохолизма на родителите си, говореше добре, почти отговаряше на възрастовите норми на развитие и не се очакваше особено поведение от нея. Въпреки това, когато за първи път в живота си видяла аквариум с риби, тя постъпила в съответствие с традициите на предишното семейство - започнала да лови риби, да разкъсва коремите им и да яде. Такива моменти могат да шокират приемните родители и да породят съмнения относно правилността на избора, въпреки че това е само опитът на дете, на което никога не е било обяснено какво и как да прави правилно и какво не се вписва съвсем в нормите на поведение.

Децата с травматични преживявания могат да се различават не само по здравословни характеристики и особености на развитие, за което ще разкажат лекарите и възпитателите в дома за сираци. Те също имат недостатъчно разнообразен опит, често ограничен до стените на държавни институции - домове за сираци, училища, болници, както и доста изкривени представи за живота. Когато решавате да осиновите или уредите патронаж, попечителство над такова дете, човек трябва да си представи как би могъл да му се отрази предишният живот и как да улесни интегрирането в нов живот. Да, не всичко ще бъде просто и лесно, но местните деца понякога организират малки бедствия. А помощта на дете, което отчаяно се нуждае от дом и родители, ще помогне да опознае себе си по-добре, да оцени способностите си и в крайна сметка ще бъде от полза както за децата, така и за възрастните, които са поели отговорност за живота на този човек.