Развитие на детето, игрите като форма на обучение

Психолозите казват, че родителите, които мислят по този начин, преценяват погрешно значението на играта за развитието на детето им, особено в много ранна възраст. Уверени в гениалността на своето бебе и решени да развият неговите таланти (истински или измислени), майките усърдно записват децата си на уроци по ментална аритметика, езикови курсове, спортни секции, кръжоци по бързо четене и други модерни развиващи студия.

За да може детето да бъде навреме навсякъде, родителите лесно жертват истински „глупости“ от тяхна гледна точка, тоест възможността просто да играят. За възрастни тичането из стаята с пишеща машина или подреждането на камъчета, донесени от улицата, е просто примитивно глезене. Но детските психолози гледат на всичко това по съвсем различен начин.

Защо децата имат толкова голяма нужда от игри

В този случай не говорим за специални образователни игри. Бебетата просто трябва да си играят от време на време. Това не е само забавление, това е основната им дейност, която обикновено съответства на определена възраст. Именно в процеса на такава дейност се осъществява познаването на света около нас, обучението на най-простите умения, формирането на лични качества, придобиването на знания и най-важното – опитът.

Детето научава пълнотата на света чрез играта: в много ранна възраст това е практически единственият достъпен за него начин на развитие. Вместо да се дразнят от това, възрастните, напротив, трябва да възприемат този прост, но ефективен родителски метод, така че развитието на детето да върви лесно, естествено и без стрес.

Например едно малко момче се страхува от тъмното и това му пречи да заспи нормално вечер. Можете, разбира се, да го убедите, редовно да проверявате за страховити чудовища под леглото и в килера, да се ядосвате, дразните, но това не винаги води до желания резултат. И точно тогава на помощ може да дойде учебна игра.

По правило децата имат добре развито въображение. Ето защо те виждат чудовища и чудовища в тъмните ъгли на спалнята. Така че използвайте това, за да преодолеете страха на детето. Нека креватчето на вашето малко момче се превърне в нощно пътуване с удобно одеяло и палатка с възглавници. А нощната лампа близо до леглото е специално запалена факла или огън, който плаши всички ужасни животни, които се крият в нощната гора.

Нека продължи няколко дни или дори седмици, но в крайна сметка методът на играта ще позволи на детето самостоятелно да поеме контрол над собствените си страхове. Предимството на играта е, че децата преживяват заобикалящата ги реалност и в резултат на това я променят (или поне променят отношението си към нея). По време на играта детето определя свои собствени правила, действа според тях и следователно рано или късно стига до извода, че може, ако е необходимо, да повлияе на света около себе си.

Как игрите допринасят за развитието на детето

Според психолозите за децата играта е своеобразна репетиция на живота. Ако те бъдат лишени от тази възможност, тогава те няма да преживеят много процеси и действия, познати на възрастните, няма да могат да направят свои изводи за някои обекти и явления. Това обеднява детството им, прави развитието на детето не толкова хармонично и го прави по-малко независимо.

Най-простите действия на бебето, които родителите изглеждат като безсмислени шеги, всъщност имат много смисъл за него и изпълняват важната задача за разбиране на света. И така, най-малките деца често хвърлят някакви предмети, след това ги вземат и отново ги хвърлят. Всъщност възрастните стават свидетели на познанието на детето за материалния свят. Той е наясно, че:

• един обект (например куб) е твърд и не променя формата си;
• може да се мести, хвърля, обръща към всяка от страните си;
• Може да издава различен звук при изпускане (тракане по твърд под или мек килим).

Освен това има психологическо развитие, тоест осъзнаване, например, на такива сложни понятия като цикличност. Детето разпръсна кубчетата – мама ги събра и ги върна обратно в кутията. Или когато падна кутия с моливи, те се търкаляха по пода. Можете да ги съберете от пода, да ги поставите в кутия и да ги поръсите например върху масата. Едно действие е последвано от друго, изгражда се цикъл, детето вижда определен модел.

Много малките деца са фокусирани предимно върху себе си. За тях комуникацията с връстниците все още е от малко значение. Те се интересуват повече от обкръжаващия обективен свят, най-простите физически свойства на обектите. Но колкото по-голямо става бебето, толкова по-широк е кръгът на неговите интереси. В предметите той вече започва да се привлича от тяхната функционалност и предназначение. Например, можете не само да хвърляте кубчета, но и да построите кула от тях.

На тригодишна възраст бебето вече е в състояние да измисля истории за своите игри. Можете да построите кралски замък от кубчета и не просто да търкаляте колата на пода, но да организирате състезания. В такива игри децата започват да пробват определени социални роли – принцеса, рицар, състезател, готвач, лекар.

Какви ползи трябва да видят родителите в детските игри

Родителите трябва да погледнат по нов начин детските игри, ако преди това не са виждали някакъв специален смисъл в тях. С внимателен, безпристрастен поглед те ще видят много предимства, които простата игра дава на детето. Сред многото предимства са следните:

• Игрите често допринасят за творческото развитие на детето. В крайна сметка те развиват въображение и нестандартни подходи за решаване на проблеми. Детското въображение създава уникален свят, за това дори не е необходимо да използвате четка, като изключителен художник, или да създавате блестящи музикални произведения на петгодишна възраст. Творческият подход ще бъде полезен в бъдеще за всяка професия, избрана от бебето.
• Игрите насърчават по-активната комуникация. Дори тихите и срамежливи деца в процеса на вълнуваща игра охотно влизат в контакт с връстници и възрастни.
• С помощта на играта можете да облекчите стреса и напрежението в отношенията. Много е важно децата да се научат как да се справят с емоциите си и правилно да изразяват чувствата, които изпитват.
• Игрите развиват емпатия и чувство за съпричастност. Например момиче играе на лекар и лекува своето плюшено мече. Тя не просто му бие инжекции със спринцовка играчка. Тя му съчувства и иска да го излекува възможно най-скоро.

Играйте полезни игри с цялото семейство – и можете да създадете много нови и уютни семейни традиции.